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  高二  
     
 

 中部社會科學習地圖    二年級地理科

 

教學目標

六大

關鍵

對學生的期望

 

正式課程

非正式課程

1. 了解如何透過閱讀地圖使同學獲得基本的地理空間知識。

閱讀

能在地圖上指出世界各區的主要位置地形 氣候 等基本自然環境

 

世界的劃分

 

美食文化

2. 了解如何透過新聞時事使同學獲得基本的地理空間知識。

 思考

融入時事脈動,穿插互動式討論的課程,培養學生理性溝通及獨立思考判斷之能力

區域經濟組織意義與參與

 

區域經濟組織-APEC

3.多元文化的學習與包容。

 品格

1.學習了解世界各地的文化異同。

2.培養學生關心當代生存環境及「尊重多元、包容異己」的價值關懷。

 

東南亞文化區之

新加坡

 

 

李光耀報導

4.分組完成非洲氣候圖及自然景觀帶

 合作

學習如何表現出各洲氣候及自然景觀帶

 

非洲的

自然環境

 

薩赫爾

沙漠化

5. 學習如何閱讀地圖與文字

 學習

學習查閱各地區域經濟組織

 

世界區域經濟組織

APEC

EU

ASEAN

6.能說出各洲特有的文化特色

表達力

期待學生在教學互動情境中,多元及包容。

 

傳統文化

聯合國教科文組織

世界遺產