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  八年級  
     
 

 國中部社會科學習地圖    八年級歷史科

 

教學目標

六大關鍵力

對學生的期望

 

正式課程

非正式課程

認識中國歷史

重視人權與普世價值

培養國際觀與世界觀

閱讀力

學習力

思考力

認識中國歷史(政治、經濟、社會、文化)的發展過程

夏商周三代

秦漢魏晉南北朝

隋唐五代

宋元明清

世界版圖演變

瞭解今昔台灣、中國、亞洲、世界的互動關係

閱讀力

學習力

思考力

能瞭解對西力東來的挑戰和回應,說明對困境的幾種因應方式。

晚清的變局

改革與革命

自強運動

戊戌變法

庚子後新政

立憲運動

辛亥革命

孫中山傳

探討不同的文化接觸和交流可能產生的衝突、合作和文化創新

閱讀力

思考力

表達力

 

 

近百年中國新傳統與舊文化的糾結

民初政治文化

新文化運動

知識分子覺醒

民國以來的歷史變遷

閱讀力

思考力

表達力

日本侵華戰爭

國共鬥爭

現代中國的政治動盪和經濟改革

八年抗戰

中共建政

八年抗戰影片