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崇光中學地震避難掩護應變注意事項
參考資料來源:內政部、教育部
情境:搖晃劇烈、站立不穩,行動困難,幾乎所有學生會感到驚嚇、恐慌、高處物品掉落,傢俱、書櫃移位、搖晃,甚或翻倒。
一、學生在教室或其他室內:(如圖書館、社團教室、福利社、餐廳等)
(一)保持冷靜,立即就地避難。(地震搖晃停止後,再關閉電源及開門)
1.就地避難的最重要原則就是保護頭頸部及身體,並判斷是否有掉落物及倒塌物。避難地點例如:
(1)桌子下。
(2)柱子旁。
(3)水泥牆壁邊。
2.避免選擇之地點:
(1)窗戶旁。
(2)電燈、吊扇、投影機下。
(3)未經固定的書櫃、掃地櫃、電視、蒸便當箱、冰箱或飲水機旁或貨物櫃旁(下)。
(4)建物橫樑、黑板、公布欄下。
3.地震避難掩護三要領:趴下、掩護、穩住,直到地震結束。
4.躲在桌下時,應趴下,且雙手握住桌腳,以桌子掩護並穩住身體,如此當地震發生時,可隨地面移動,並形成屏障防護電燈、吊扇或天花板、水泥碎片等掉落的傷害。
(二)室外:趴下,保護頭部,避開籃球架及掉落的電線。
(三)當地震稍歇時,聽從師長指示,依緊急避難疏散路線(最近樓梯下樓,成一路前進),進行避難疏散(關閉電源)。注意事項如下:
1.可以用頭套、較輕的書包等具備緩衝保護功能的物品保護頭頸部,並依規劃路線疏散。
2.遵守不推、不跑、不語三不原則:喧嘩、跑步,易引起慌亂、推擠,或造成意外,災時需冷靜應變,才能有效疏散。
3.受傷、行動不便學生由導師指定專人協助帶領。
(四)抵達操場後,不需再用物品護頭,各班排成兩路(依班級標籤處,排頭站在紅色跑道線處),安靜蹲下來,由各班班長確實點名,並將點名單送交現場教官或生教組長。
※特別注意事項:囿於疫情影響,為避免群聚感染,至操場疏散集合段落不實施演練,但同學仍應知悉相關防災程序。
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